Vývojové výkyvy ve 4 měsících

Noví rodiče porovnávají poznámky vývoj dítěte ve 4 měsících se schválenými normami. Jakékoli změny v chování prvorozeného jsou zaznamenány a rozděleny na „dobré“ a „špatné“. Než spěcháte k pediatrovi, zjistěte, co je považováno za normální, co ještě nemusí dělat a kdy se opravdu musíte obávat.

Fyzický vývoj

V prvním roce života miminka se snažte věnovat veškerý svůj volný čas ne domácím pracím, ale novému členovi rodiny.

Fyzické schopnosti

Dítě se samostatně nebo s podporou dospělého přetočí na břicho nebo z břicha na záda. Cítí vše, co se mu dostane do rukou, a pokud nic, olízne si prsty, snaží se dosáhnout pusou na nohu nebo se kousne do pěsti. Jak se objevují nové fyzické schopnosti, hypertonicita nohou mizí. Miminko do nich aktivně kope a snaží se na ně přenést váhu celého svého těla.

Aktivní slinění se objevuje jako reakce imunitního systému na invazi mikrobů, které vstupují do těla spolu s předměty, které si dítě vkládá do úst. Jde o nekontrolovaný fyziologický proces.

Rozdíly mezi chlapci a dívkami

Nezapomeňte na rozdíl mezi pohlavími. V kojeneckém věku jsou dívky ve vývoji před chlapci. Normou je mezi nimi prodleva 4 týdnů. Liší se také jejich hmotnost a výška.

Fyzický vývoj dítěte ve 4 měsících:

Vezměte prosím na vědomí, že index tělesné hmotnosti se vypočítává pomocí složitého vzorce. Index tělesné hmotnosti je poměr tělesné hmotnosti (kg) k délce vleže nebo výšce ve stoje (m). Pokud je dítě vysoké, mělo by hodně vážit a naopak. Hmotnost přímo závisí na výšce.

Miminko stále tráví většinu času v postýlce nebo v náručí rodičů, takže vydává málo energie, a proto rychle přibírá. Ode dne narození přibere v průměru 3 kg a vyroste o 10 cm.

Co by mělo dítě umět ve 4 měsících?

hlavní pohyby dítěte ve 4 měsících:

• převaluje se na břicho;
• ohýbá ruce v loktech;
• natahuje se jednou rukou k předmětu zájmu;
• vleže na zádech zvedne hlavu a ramena z povrchu nebo uchopí prsty dospělého a snaží se vstát;
• vleže na břiše hodí hlavu dozadu ve snaze prozkoumat předměty před sebou;
• může držet míč nohama nebo se dotýkat jednou nohou druhé;
• při krmení sahá po láhvi nebo matčině prsu.

Na 4 měsíc V životě je prioritou koordinace očí a rukou.

Reflexy

Reflexy, které děti postupně ztrácejí:

• uchopování – díky tomuto reflexu se novorozené opice pevně drží matčiny srsti. Do 3-4 měsíců tento reflex je nahrazen schopností vzít něco do rukou a přizpůsobit dlaň velikosti předmětu;
• ochranný – položíte-li dítě na břicho, bude reflexně otáčet hlavičkou, aby nedošlo k udušení, po čase je reflex nahrazen sebevědomým držením hlavičky;
• hledání – zvláště patrné 30 minut před krmením – při zatlačení na střed rtu se ústa otevřou při hledání bradavky nebo lahvičky, časem se tento reflex vyvine ve schopnost otevřít ústa, když přineseme lžičku;
• proboscis – když si prstem lehce poklepete na rty, vytáhnou se do proboscis nebo trubice;
• palmárně-orální – při tlaku palci na dlaň dítě otočí hlavu k této dlani a otevře ústa. Alarmem může být, že tento reflex po 4 měsících nezmizí, v tomto případě je lepší navštívit neurologa, protože to může způsobit opoždění vývoje řeči nebo známku poškození centrálního nervového systému.

Každý mizející reflex je nahrazen novou dovedností se složitějším reakčním a behaviorálním komplexem. Může přetrvávat nášlapný reflex, kdy se miminko snaží postavit na nohy, když je drženo ve vzpřímené nebo mírně předkloněné poloze. Pokud zaslechne ostrý zvuk nebo ránu na povrch poblíž, nastává Moro reflex. Oba tyto reflexy mohou zůstat částečně nebo zcela chybět. V obou případech se to nepovažuje za odchylku.

Intelektuální rozvoj

Jakmile skončí první trimestr, dítě začne projevovat aktivní zájem o předměty kolem sebe. Udržujte vznikající zájem tím, že vezmete své dítě na „prohlídku“ domu. Ukažte mu a nechte ho držet různé předměty a říkat jejich jména. Prolistujte si s ním první obrázkové knížky. Zatímco se sluch vašeho dítěte aktivně vyvíjí, zpívejte písničky nebo jim vyprávějte různé příběhy.

Nejnovější výzkum WHO (2019) doporučuje pro zajištění duševního zdraví dítěte následující:

• zapojit se do různých fyzických aktivit (hraní na podlaze, interakce s dospělými);
• nezůstávejte v situaci omezené pohyblivosti déle než 1 hodinu v řadě v bdělém stavu (v kočárcích, dětských odrážedlech, autosedačkách);
• netrávit čas před obrazovkami, ale nahradit takový volný čas komunikací s dospělými;
• dopřejte si 12-16 hodin kvalitního zdravého spánku (noční + denní spánek).

Dodržování těchto doporučení vám umožní vychovat psychologicky a intelektuálně zdravé dítě.

Psycho-emocionální stav

Ve 4 měsících života dítěte se začne lépe orientovat v prostoru a rozpoznávat známé tváře. Při setkání s blízkými se láme v úsměvu, aktivně hýbe rukama a nohama a vydává samostatné, nesouvislé zvuky, aby vyjádřil svou radost. Už dokáže určit, kdo z jeho okolí je matkou. Z něj můžete slyšet nejen jednotlivé zvuky, ale také krátké slabiky, nejasně podobné výslovnosti „ma“, „pa“ nebo „ba“. Slovo „máma“ samozřejmě ještě neříká, ale dospělí vidí v jeho zvukech první začátky artikulovaných slov.

Dítě vyjadřuje emoce živě a rodič je dokáže rozlišit. Hned je jasné, když se dítě těší, zlobí nebo se něčeho bojí. Během dne projevuje velký zájem o ruce a nohy a na vteřinu ztuhne, když někdo vysloví jeho jméno. Vnímá hudbu a otáčí se směrem, odkud přichází hlas nebo zdroj zvuku.

Do 4 měsíců Zrak dítěte se stává podobným vidění dospělého. Dítě dokáže rozlišit červenou, modrou a žlutou barvu, ale není třeba unavovat oči a nervovou soustavu barevnými hračkami.

Spánek, výživa a denní režim

Ve věku 4 měsíců Dítě je udržováno na přirozeném krmení, a pokud to není možné, připraví mléčnou formuli a začnou mu dávat trochu zeleninového pyré nebo kaše. Dokrmování by mělo být zavedeno podle doporučení pediatra, zpočátku ne více než 1 čajová lžička kaše denně. Doplňkové krmení se zvyšuje každý den až na 100 g denně.

Frekvence jídel se postupně snižuje. Miminko stačí krmit přirozeně 5x denně s posledním odběrem mléka ve 20:00 nebo 21:00 nebo krmit kojeneckou mlékou 6x denně s intervalem 3-3,5 hodiny mezi jídly. Po večerní svačině miminko klidně spí do 10 hodin.

Děti se v podstatě postupně přizpůsobují novému rozvrhu krmení. Přechodné období může trvat až 5-6 měsíců. V tuto dobu se v noci probouzejí k jídlu. Neignorujte jejich potřeby, ale místo mateřského mléka nebo umělé výživy podávejte dětskému čaji nebo ředěné šťávě. Časem si na nové krmení zvyknou a budou spát až do rána.

V 4 měsíci Dítě je třeba naučit, kdy je čas být vzhůru a kdy je čas spát. V tomto věku se musíte držet přesně stanoveného rozvrhu. Není třeba dodržovat rozvrh minutu po minutě, stačí opakovat stejný sled akcí den po dni.

Každý den by dítě mělo:

• v létě strávit alespoň 3-4 hodiny denně venku, v zimě – 1-2 hodiny. Chůze posiluje imunitní systém a umožňuje vám objevovat svět kolem vás;
• slyšet hlas rodičů, kteří čtou krátké básničky nebo zpívají písničky;
• hrát si s několika chrastítky, která se liší tvarem, barvou nebo zvukem, který vydávají;
• dělat gymnastiku po probuzení nebo v době oběda;
• koupejte se v koupelích s bylinnými nálevy, výtažky z borovice nebo mořskou solí. Jakékoli doplňky by měly být užívány se souhlasem lékaře.

Dodržujte prosím následující denní režim:

Zatímco dítě lze naučit dodržovat denní režim, výživa a spánek závisí na fyziologii. Děti narozené předčasně nebo narozené včas, ale s nadváhou mohou zaostávat za svými vrstevníky.

Stanovisko Dr. Komarovského

Doktor Komarovský doporučuje si s dítětem více hrát a mluvit, měnit intonaci, hlasitost a tempo řeči. V 4 měsíci Miminko už začíná poznávat samo sebe mezi ostatními a rozpoznávat matčin hlas. Pusťte si jinou hudbu a pojďme si hrát s hudebními hračkami. Povzbuzujte své dítě, pokud projevuje zájem o předměty kolem sebe.

Podívejte se na video Komarovského na toto téma. ↑

Odchylky, které by měly vyvolat poplach

Ke vzniku nových reflexů a dovedností u dětí dochází individuálně a ne striktně podle plánu. Měli byste být znepokojeni, pokud se neobjeví do 1,5-2 měsíců po dosažení 4 měsíců. Věnujte prosím pozornost následujícím faktorům:

• dítě se nerado pohybuje, většinou leží a nepřevrací se na bok;
• nemůže držet hlavu nahoře;
• místo vrkání pokračuje křik s obdobími ticha;
• dítě nevěnuje pozornost vzhledu nových zvuků nebo hudby, která je zapnutá;
• neprojevuje žádné emoce, když vidí matku nebo její hlas;
• úsměv se objevuje zřídka a spíše svévolně, bez důvodu;
• žádný zájem o okolní předměty a vlastní tělo.

Odchylky od normy si mohou všimnout příbuzní nebo dětský lékař při běžném vyšetření. Pokud vaše miminko nezvládá to, co by ve svém věku umět mělo, navštivte lékaře. Ten vás pošle na konzultaci k neurologovi.

Jak pomoci vašemu dítěti se rozvíjet, aniž byste mu ublížili?

Zjistěte, co byste měli umět miminko ve 4 měsících a pomoci mu rozvíjet nové dovednosti. Během her, i když dělá sedy lehy a snaží se zvednout, nenechte ho sedět. Slabá páteř takovou zátěž nevydrží a navíc mají dívky v tomto věku přísně zakázáno sedět kvůli riziku nesprávného vývoje dělohy a následně problémů s početím a porodem. Cílevědomá touha sednout se tvoří 5 měsíců. Předtím si udělejte masáž na posílení svalů.

Stáří 4 měsíce umožňuje rozvíjet:

• jemné motorické dovednosti;
• koordinace pohybů;
• vizuální paměť;
• Pozornost;
• vývoj řeči.

Čas strávený vzhůru se prodlužuje a lze jej trávit společnými hrami.

Koordinaci pohybů lze rozvíjet pomocí míčků nebo chrastítek zavěšených nad postýlkou. Měly by viset dostatečně nízko, aby vaše dítě mohlo kopat při zvedání nohou. Pokud není možné hračky zavěsit, dejte do postýlky skleněnou hračku nebo míč.

Rozvíjením sluchu a pozornosti můžete současně uspokojit potřebu dítěte cítit vše kolem sebe. Nechte své miminko hrát si s klávesovými hudebními nástroji. Hrací piano, které při stisknutí kláves vydává různé zvuky, přinese spoustu radosti. Tato hra naučí dítě spojovat zvuk s pohyby prstů.

Použijte předměty různých tvarů a textur k rozvoji jemné motoriky:

1. Vezměte kostky nebo kuličky malého průměru. Umístěte je pod rukojeti a ujistěte se, že prsty pokrývají celý povrch předmětu.
2. Dejte svému dítěti hladké, drsné, měkké, tvrdé, nadýchané a lehce ostnaté předměty. Rozhlédněte se kolem sebe – všude jste obklopeni uvedenými objekty. Kupte si hmatové sáčky v obchodě nebo si vyrobte vlastní tak, že naplníte látkový sáček pohankou, fazolemi, hráškem a dalšími obilovinami. Mohou být použity při hrách a masážích.

Vyvinutá dovednost rozpoznávat zvuky může být posílena jejich opakováním. Upoutejte pozornost svého dítěte zazvoněním na zvonek a poté slovně zopakujte zvuk, který jste vydali. To položí základ pro vyslovování zvuků a slabik.

Rodiče by měli vědět, co by měli umět miminko ve 4 měsících, aby rychle zareagoval, pokud se opozdí ve vývoji. Pokud je již první den pátého měsíce, pak je příliš brzy na paniku, ale když čas uplyne šest měsíců, je čas zaznít poplach.

Nejsou žádné recenze. Můžete být první, kdo zanechá recenzi.

© 2005- Dětské centrum „SOLNYSHKO“

Koroljov, ulice Isaeva, 7